Education & Formation

N° e-318

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Le numéro ISSN de la Revue Éducation & Formation est le : ISSN 2032-8184.

Rédacteur en chef
Bruno De Lièvre
Université de Mons
revue_redac@umons.ac.be


ARCHIVES

Parutions

Num̩ro e-318 РJuin 2023

Éditorial
Bruno De Lièvre
Université de Mons, Belgique
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Num̩ro th̩matique РTransformations identitaires dans des contextes en mouvement

Introduction
Sandrine Biémar*, Amaury Daele**, Julitte Huez*** & Christelle Lison****
Université de Namur, Belgique* - Haute école pédagogique du canton de Vaud, Suisse** -
Laboratoire EFTS, France*** - Université de Sherbrooke, Canada****
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Modèle TAM adapté à la définition des profils-enseignants face à l'enseignement de la recherche
d'information en ligne

Audrey Kumps, Sabrin Housni & Gaëtan Temperman,
Université de Mons, Belgique
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Développement professionnel et identitaire d'enseignants non légalement qualifiés au Québec
France Dufour, Maryse Gareau, France Dubé, Amélie Piché-Richard & Karine Labelle,
Université du Québec à Montréal, Canada
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Effets perçus de l'écriture journalière
Geneviève Tschopp,
Haute école pédagogique du canton de Vaud, Suisse
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Métier émergent et construction identitaire. Construction identitaire dans le regard de l'Autre : Le cas des Délégués au Contrats d'Objectifs en Fédération Wallonie – Bruxelles
Sandrine Biémar & Gaëtan Botty,
Université de Namur, Belgique
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Identité professionnelle en mouvement dans un contexte mouvementé
Amaury Daele, Tauana Moraes, Annick Rossier & Silvia Sá,
Haute école pédagogique du canton de Vaud, Suisse
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Entrer dans le métier d'enseignant-chercheur et prendre place dans l'institution universitaire
Julitte Huez*, Gilles Monceau**
Laboratoire EFTS & CIRIMAT*, Cergy Paris Université, Laboratoire EMA **, France
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Être directrice de recherche : une autre identité professionnelle
Christelle Lison,
Université de Sherbrooke, Canada
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Publié avec l'aide financière du Fonds de la Recherche Scientifique - FNRS
et avec l'appui de l'Administration générale de la Recherche scientifique. Service général du pilotage du système éducatif


Dernière mise à jour le 18 Janvier 2011.