Education & Formation

N° e-307-02

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Le numéro ISSN de la Revue Éducation & Formation est le : ISSN 2032-8184.

Un numéro relatif aux « Doxas enseignantes » (coordination Sabine Kahn (ULB), Catherine Delarue-Breton et Georges Ferone) est prévu dans le courant de 2017.

Rédacteur en chef
Bruno De Lièvre
Université de Mons
revue_redac@umons.ac.be


ARCHIVES

Parutions

Numéro e-307-02 – Décembre 2017

Éditorial – Subtilités pédagogiques : l'humain reste primordial
Bruno De Lièvre,
Université de Mons, Belgique
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Développer des habiletés de relecture critique des productions des pairs
Stéphane Colognesi & Catherine Van Nieuwenhoven,
Université catholique de Louvain, Belgique
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Les conceptions du doigté chez les pianistes débutants
Adrien Bourg,
Institut catholique de Paris, France
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Le « temps de sensibilisation » en sciences économiques et sociales : une vraie difficulté pour les enseignants entrant dans le métier
Christine Dollo,
Aix-Marseille Université, France
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Learning Centre et pédagogie universitaire : quel soutien aux pratiques d'enseignement-apprentissage ?
Hélène Hermann-Schlichter & Bernard Coulibaly,
Université de Haute Alsace, France
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Capsules vidéo et enseignement : Une étude de cas sur le MOOC EFAN
Emmanuelle Voulgre & Georges-Louis Baron,
Université Paris Descartes, France
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Le cercle pédagogique sur la grammaire. Un dispositif de formation facilitant le développement du regard professionnel des enseignants
Marie-Hélène Giguère* & Robert David**,
Université du Québec à Montréal*, Université de Montréal**, Québec, Canada
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Le MOOC vu comme un projet d'apprentissage
Matthieu Cisel,
ENS Paris-Saclay, France
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Publié avec l'aide financière du Fonds de la Recherche Scientifique - FNRS
et avec l'appui de l'Administration générale de la Recherche scientifique. Service général du pilotage du système éducatif


Dernière mise à jour le 18 Janvier 2011.